9月23日下午，计算机与大数据科学学院2025级软件工程辅修专业/学位开班仪式在文友楼301教室隆重举行。本次报名参加的学生专业覆盖工科、理科、医学等多个专业大类，旨在打破传统学科壁垒，培养一批兼具本专业核心能力与软件工程技术素养的复合型人才。

仪式伊始，刘妍老师作动员讲话。她首先向全体辅修新生表示欢迎。她指出，数字经济时代跨学科复合型人才缺口显著，开设软件工程辅修，正是为了打破学科壁垒，为不同专业学子搭建跨界学习平台，帮助大家掌握编程能力与计算思维，用数字化技术赋能本专业，打造差异化竞争优势。学院为项目选配了骨干教师，课程兼顾理论基础与工程实践，突出实用导向。最后她勉励同学们珍惜机会，平衡好主辅修学业，主动探寻技术与本专业的结合点，严格学风、重视实践，顺利完成辅修学业，成长为适配行业需求的复合型数字化人才。

随后，汪海滨老师结合跨专业学生的学习背景，详细解读了2025级软件工程辅修专属课程体系。考虑到多数同学没有系统计算机基础，项目设置了“基础入门-核心技术-专业深化-综合实战”四阶段阶梯式培养路径：从C语言等零基础课程起步，逐步覆盖数据结构、Java开发等核心内容，再进阶到企业级开发等能力深化模块，最终落地大模型应用开发等实战环节。整套课程兼顾理论与实操，配套多轮课程设计与毕业设计环节，引导同学们将软件技术与本专业的需求结合，避免学习内容脱节，定向培养智能时代的软件工程复合型人才。

仪式最后，张晖老师结合辅修学生跨专业、时间分散的特点，提出针对性学习纪律要求。他提醒同学们提前做好主辅修学业规划，学院将通过线上资源、双线答疑提供学习支持，同时严格落实考勤、作业、考核等规范，鼓励大家克服初期困难，在跨学科交流中探索属于自己的创新方向。

本次开班仪式的顺利举办，不仅为2025级跨专业辅修新生拉开了学习序幕，也标志着我院面向非计算机专业群体学生的软件工程交叉人才培养体系正式进入运行阶段。后续学院软件工程专业教学团队将持续跟进跨专业学生的学习进度，动态优化课程内容，让软件工程真正成为不同学科同学的“通用能力的底座”，为学校跨学科人才培养注入新的活力。

张晖供稿

排版：魏东平 审核：彭虎 刘妍